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大学院生の長時間労働に関する考え

投稿日: 2024年10月23日13:00

私は学部生のインターンから博士研究員まで、国内外で4つの研究室を経験し、現在は自身の研究室を運営しています。この経験から、長時間労働を強制する環境では例外なく効率が低下することを観察しました。

反対に、欧州の研究所では労働時間が完全に自由であり、そこの学生たちが最も優れた能力と実績を示していました。

日本では幼少期から、長時間座っていることが勤勉さの証であり、少なくとも努力することが美徳だと教えられてきました。そのため、短い労働時間でも優れた成果を出す人々が批判されることがあります。

一般的な職場ではこの風潮が徐々に改善されていますが、大学院ではまだこの雰囲気が残っているのが残念です。

私の見解では、学生を労働時間で評価する指導教授の怠慢な態度が最大の原因だと考えられます。指導教授の役割は、短時間で高い集中力を発揮し、良い成果を出せるようトレーニングし、長時間の自主的な学習と研究のモチベーションを与えることです。

しかし、多くの教授が詳細な指導を面倒に感じ、単に長時間座っているかどうかだけをチェックしています。これにより、学生も長時間座っていることが最も重要だと誤解してしまいます。

強制的な長時間労働が悪影響を及ぼす理由：

これらの問題が蓄積されると、学生個人にも研究室全体にも悪影響を及ぼします。

研究に必要な学習を行い、質の高い研究を行うことが最も重要であり、投資した時間の長さではありません。日本の学生は非常に勤勉であるため、適切な動機付けさえあれば、強制的な長時間労働なしでも自発的に長時間取り組みます。そのため、指導教授の役割が極めて重要です。

タグ: #ワークライフバランス #大学院文化 #研究効率性